Über die Schule für Chorkunst München

Die Schule für Chorkunst München steht seit 2014 für eine anspruchsvolle musikalische und chorische Ausbildung von Kindern und Jugendlichen.

Im Mittelpunkt unserer Arbeit steht das gemeinsame Singen. In unseren Kinderchören entwickeln junge Sängerinnen und Sänger ihre Stimme, ihr musikalisches Gehör und ihre Ausdrucksfähigkeit – von den ersten musikalischen Erfahrungen bis zur anspruchsvollen Arbeit im Konzertchor.

Dabei verstehen wir musikalische Ausbildung nicht nur als Vermittlung von Fähigkeiten. Kinder sollen lernen, Musik bewusst wahrzunehmen, Verantwortung für den gemeinsamen Klang zu übernehmen und ihre eigene musikalische Persönlichkeit zu entwickeln.

Musikalische Ausbildung mit einer klaren Idee

Die Schule für Chorkunst München wurde 2014 gegründet und hat sich auf die musikalische und chorische Ausbildung von Kindern und Jugendlichen spezialisiert.

Unsere Chöre bilden ein aufeinander aufbauendes Ausbildungssystem: vom spielerischen Einstieg im Vorkurs über den Basis-Kinderchor bis zum Konzertchor „Voices of Munich“.

Chorarbeit, Gehörbildung, Musiktheorie und die bewusste Entwicklung der Stimme greifen dabei ineinander. Mit zunehmender musikalischer Erfahrung wachsen auch die Anforderungen an Selbstständigkeit, Konzentration, musikalische Verantwortung und Ausdruck.

Unser Ziel ist nicht allein, dass Kinder gut singen. Sie sollen lernen, Musik zu verstehen, gemeinsam zu gestalten und auf der Bühne mit musikalischer Überzeugung zu vermitteln.

Eine Chorschule für unterschiedliche Entwicklungsstufen

Mehr als 70 Kinder und Jugendliche im Alter von 4 bis 17 Jahren singen in den Chören der Schule für Chorkunst München.

Die drei Chorgruppen sind nach Alter und musikalischem Entwicklungsstand aufgebaut. So können Kinder über mehrere Jahre kontinuierlich wachsen und Schritt für Schritt anspruchsvollere musikalische Aufgaben übernehmen.

Jungen und Mädchen singen bei uns gemeinsam. Entscheidend ist für uns nicht ein einheitlicher „Kinderchor-Typ“, sondern die Entwicklung jeder einzelnen Stimme und zugleich die Fähigkeit, daraus einen gemeinsamen, charakteristischen Chorklang entstehen zu lassen.

Unser Weg zu musikalischer und künstlerischer Qualität

Musikalische Qualität entsteht nicht erst auf der Konzertbühne. Sie beginnt in der täglichen Arbeit – beim bewussten Hören, beim Umgang mit der eigenen Stimme und bei der Fähigkeit, Verantwortung für Musik und für den gemeinsamen Klang zu übernehmen.

In unseren Chören lernen Kinder deshalb nicht nur, Töne richtig zu singen oder einer dirigentischen Zeichengebung zu folgen. Sie entwickeln ein Verständnis dafür, wie Musik aufgebaut ist, wie eine musikalische Phrase entsteht, wie Stimmen miteinander verbunden sind und wie aus vielen individuellen Stimmen ein gemeinsamer Ausdruck werden kann.

Dabei ist uns wichtig, dass die Persönlichkeit des einzelnen Kindes nicht hinter dem Chorklang verschwindet. Ein guter Chor entsteht für uns nicht dadurch, dass Individualität möglichst vollständig angeglichen wird. Die Kinder sollen ihre eigene Stimme kennenlernen, musikalische Entscheidungen verstehen und lernen, ihre persönlichen Möglichkeiten bewusst in den gemeinsamen Klang einzubringen.

Mit zunehmender Erfahrung wächst auch die künstlerische Verantwortung. Die Sängerinnen und Sänger lernen, selbstständiger zu hören, aufeinander zu reagieren, unterschiedliche Klangvorstellungen umzusetzen und auch komplexe mehrstimmige und polyphone Musik sicher zu gestalten. Gehörbildung, Musiktheorie und Stimmarbeit sind deshalb keine voneinander getrennten Unterrichtsbereiche, sondern unmittelbar mit der praktischen Chorarbeit verbunden.

Diese kontinuierliche Arbeit ermöglicht es unseren Chören, auch anspruchsvolle künstlerische Aufgaben zu übernehmen.

Die Kinder und Jugendlichen stehen regelmäßig auf professionellen Konzert- und Opernbühnen, arbeiten mit Orchestern, Dirigenten und Kulturinstitutionen zusammen und präsentieren sich bei nationalen und internationalen Wettbewerben und Konzertprojekten.

In den vergangenen Jahren führte dieser Weg unter anderem zum 3. Platz beim Deutschen Chorwettbewerb 2023, zu zwei Gold-Diplomen beim internationalen Chorwettbewerb Vox Lucensis 2024, zu zwei Goldmedaillen bei den European Choir Games und dem Grand Prix of Nations 2025 in Aarhus (Dänemark) sowie zu einer Goldmedaille in der Champions Competition der World Choir Games 2026 in Helsingborg (Schweden). Konzertreisen und internationale Projekte führten den Chor unter anderem nach Griechenland und China.

Entscheidend sind für uns jedoch nicht Auszeichnungen oder internationale Auftritte an sich. Sie sind das Ergebnis einer musikalischen Entwicklung, deren eigentlicher Maßstab die Qualität der künstlerischen Arbeit ist.

Школа хорового искусства в Мюнхене осуществляет проекты при поддержке:

Школа хорового искусства в Мюнхене входит в состав:

Möchten Sie unsere Chorschule kennenlernen?

Gerne beantworten wir Ihre Fragen zu unseren Kinderchören, zum Musikunterricht oder zum Einstieg in unsere Chorschule persönlich.

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